Wie baut man eigentlich eine Wertschätzerei? – 26. September 2025 * 17 Uhr
Unsere Aktions-Forschung beginnt in einem alten (und leider nicht barrierefreien) Haus in Pfullingen. Hier gibt es viele Gegenstände aus vergangenen Zeiten. Durch ein altes Familienfoto stoßen wir auf die Geschichte einer Frau, von der wir bisher noch kein Bild haben. Ihre Geschichte hat lange im Dunkeln gelegen. In der Gesellschaft, in der sie lebte, wurde ein Leben wie ihres als „lebensunwert“ betrachtet. Die Frau wurde ermordet, genau wie 10653 andere Menschen, im Jahr 1940, in Grafeneck auf der Schwäbischen Alb. Wie machen wir uns ein Bild davon, was diese Frau erlebt hat?
Wie ist das in meiner Welt in der Welt? Was gibt es da für ein gutes Leben? Was steht dem im Weg?
Wie ist das für mich? Und für Dich? Und für die Anderen?
Wie war es früher? Wie ist es heutzutage? Wie soll und wie kann es später einmal sein? Wir stellen Fragen in den Raum und die Zeit.
Wo nur als wertvoll gilt, was bzw. wer gerade verwertbar erscheint, da gibt es keine Aussicht auf ein gutes Leben. Davon gehen wir aus.
Davon ausgehend fragen wir nach anderen Perspektiven …
Aus organisatorischen Gründen bitten wir um Anmeldung bis möglichst einen Tag vorher – info@unschaetzbare-werte.de.
Um diese Veranstaltung herum gibt es am 26. September auch Möglichkeiten zum Selberschaffen. Dafür bringt Kerstin Rilling vom Kunstmuseum Reutlingen ihre fahrbare Druckerei mit nach Pfullingen. Weitere Informationen zum Ort und zur Uhrzeit unserer Aktion „Druck machen für ein gutes Leben“ folgen.
Wir verstehen unsere Welt in er Welt als eine Art Gesellschaftsspiel. Dabei versuchen wir Perspektiven zu erkunden und „ins Spiel“ zu bringen, die in unserer Gesellschaft, gemessen am Leitgedanken der Aussicht auf ein gutes Leben für alle Menschen, ansonsten zu wenig gefragt sind. Daran arbeiten wir von Juli 2023 bis Februar 2026 mit unserem Projekt Meine Welt in der Welt (gefördert von der Baden-Württemberg Stiftung) und dafür verbinden wir aktuelle Aktionsforschungserfahrungen bzw. -erkenntnisse mit dem, was wir aus der Vergangenheit im Hinblick auf gegenwärtige und zukünftige Entwicklungen lernen können (siehe auch gesammelte Erfahrungen).